Derechos Reservados, Alcance Pedagógico y Banco de Vocabulario en Lengua de Señas Colombiana (LSC)

AprenderLSC+ tiene como finalidad la construcción progresiva de un banco de vocabulario académico en Lengua de Señas Colombiana asociado a las diferentes asignaturas y áreas del currículo escolar.

Este banco busca apoyar los procesos pedagógicos de la IEFLHB y servir como herramienta de consulta para la comunidad educativa.

El contenido publicado en AprenderLSC+ tiene una finalidad exclusivamente educativa, pedagógica, investigativa y de apoyo a los procesos de formación desarrollados dentro de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur.

Las señas, videos, imágenes, descripciones y demás recursos disponibles en la plataforma han sido recopilados, documentados, adaptados o construidos con el propósito de facilitar la comunicación académica y el acceso al currículo escolar.

La existencia de una seña dentro de esta plataforma no implica que dicha seña constituya una norma nacional obligatoria ni que represente la única forma válida de expresar un concepto dentro de la Lengua de Señas Colombiana.

La Lengua de Señas Colombiana es una lengua natural viva, dinámica y en permanente construcción social dentro de las comunidades sordas del país.

Por esta razón, algunas de las señas incorporadas en la plataforma pueden corresponder a:

• Señas ampliamente utilizadas y reconocidas a nivel nacional.
• Variantes regionales empleadas por comunidades sordas específicas.
• Variantes utilizadas en contextos universitarios o especializados.
• Acuerdos lingüísticos y pedagógicos desarrollados dentro de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur.
• Propuestas construidas colectivamente para abordar conceptos académicos que no cuentan con una estandarización ampliamente difundida o consensuada.

La plataforma reconoce y respeta la diversidad lingüística existente dentro de la comunidad sorda colombiana.

AprenderLSC+, la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur, sus docentes, intérpretes, modelos lingüísticos, desarrolladores y colaboradores NO actúan como organismo regulador, certificador, normalizador ni estandarizador de la Lengua de Señas Colombiana.

En consecuencia:

• Las señas aquí registradas no constituyen un estándar nacional.
• Las señas aquí registradas no reemplazan las decisiones, consensos o acuerdos construidos por las comunidades sordas.
• Las señas aquí registradas no pretenden definir de manera única o exclusiva la forma correcta de expresar un concepto.
• La plataforma no emite pronunciamientos lingüísticos oficiales sobre la LSC.

Toda interpretación en sentido contrario será responsabilidad exclusiva de quien la realice.

La educación inclusiva plantea desafíos particulares en áreas como Matemáticas, Física, Química, Biología, Tecnología e Informática, Filosofía, Emprendimiento, Ciencias Sociales, Educación Artística y demás disciplinas del currículo escolar.

En múltiples ocasiones pueden encontrarse conceptos altamente especializados para los cuales no existe un consenso ampliamente difundido, accesible o conocido dentro de todos los contextos educativos del país.

Frente a esta realidad, la comunidad educativa puede desarrollar acuerdos pedagógicos internos que permitan garantizar la comprensión de los contenidos, el acceso a la información y la participación efectiva de los estudiantes sordos en los procesos formativos.

Las señas documentadas en AprenderLSC+ responden a esta necesidad pedagógica y de accesibilidad educativa.

El contenido de AprenderLSC+ podrá ser consultado libremente por instituciones educativas, docentes, intérpretes, modelos lingüísticos, estudiantes, investigadores y demás personas interesadas.

Cada institución o comunidad será autónoma para decidir si adopta, adapta, modifica o descarta las señas presentadas en la plataforma según sus propios procesos de concertación lingüística y pedagógica.

La consulta de este material no genera obligación alguna de uso ni constituye una recomendación oficial de carácter nacional.

• Constitución Política de Colombia.
• Ley 115 de 1994.
• Ley 324 de 1996.
• Ley 982 de 2005.
• Ley 1346 de 2009.
• Ley 1618 de 2013.
• Decreto 1421 de 2017.
• Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Los desarrollos tecnológicos, diseños, bases de datos, organización de contenidos, materiales propios, recursos audiovisuales y demás elementos elaborados específicamente para AprenderLSC+ se encuentran protegidos por la normativa colombiana sobre derechos de autor y propiedad intelectual.

Lo anterior no implica apropiación, titularidad ni exclusividad sobre la Lengua de Señas Colombiana, la cual constituye una manifestación lingüística y cultural de la comunidad sorda.

La protección jurídica recae exclusivamente sobre los materiales, recursos, compilaciones, desarrollos tecnológicos y producciones propias realizadas para la plataforma.

El uso de AprenderLSC+ implica el conocimiento y aceptación de las presentes condiciones, entendiendo que la plataforma constituye una herramienta de apoyo pedagógico para la comunidad educativa y que su contenido debe interpretarse dentro de dicho contexto educativo, inclusivo y no estandarizador.